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校长龙奋杰调研本科教育教学工作

(教务处)513日,校长龙奋杰参加我校本科教育教学工作调研座谈会。教务处、学科处、学生处和工训中心的负责人、各学院系副院长(副主任)以及老中青教师代表和教务处代表共26人参加座谈会。

会上,教务处处长王克丽从我校专业布局、人才培养方案特点、人才培养模式以及本科教学建设思路等方面进行了汇报;学科处处长王满增结合学科建设与本科教学建设的关系,在新工科建设、双万计划和教学成果建设等方面提出了建议;学生处处长赵彦刚就我校立德树人的具体措施、学生就业考研情况和下一步的工作打算和设想等进行了汇报;工训中心主任吴文江汇报了工训中心近几年双创实践活动中取得的成果以及努力方向。部分学院系领导就本单位的本科教学亮点及存在问题进行了交流,教师代表结合自身的教学工作谈了自己的体会和想法。

龙奋杰认真听取了发言并指出,学校要以即将召开的党代会为契机,谋划如何在传承中创新,发挥我校优势和特色,抢抓机遇,加快发展。龙奋杰要求,要进一步明晰我校人才培养目标,结合国家发展战略、学校专业特色和学生的毕业去向,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实全国全省教育大会的决策部署,培养勇于担当,具有社会责任感和家国情怀的高素质复合型人才;要进一步明确和充分发挥学校、学院和专业、教师和学生四个层面的职责和作用,构建全校落实立德树人根本任务的工作体系;要进一步优化学科专业结构,既要强化学校的优势特色,也要适度布局面向未来的学科和专业,明确学科专业与产业链的逻辑关系,合理配置资源;要进一步加强优势转化,将思想政治教育、学科建设、科技研发等工作特色和优势融入本科教育教学工作中,构建具有铁道大学特色的人才培养体系;要进一步强化“以学生为中心、以教师为主导”的教学相长机制,教育引导学生成人成才,关心教师成长,激发教师的内生动力,服务支持教师的教育教学改革;要进一步加大课程体系的优化和整合力度,将双创教育纳入人才培养全过程;要进一步强化教育教学改革的导向性和激励性,通过逐步改革对教师和学生考核评价方式,在学生的价值引领、能力提升等方面见成效。

最后,龙奋杰强调,各单位要凝聚共识,明确本单位在全校人才培养体系中的方位,凝心聚力,努力在立德树人的根本任务中做出更大的贡献。